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浅谈使用QQ为教学服务

2013年11月02日 22:10:45 访问量:140

浅谈使用QQ为教学服务

 摘要:随着QQ软件的广泛使用,教师把它应用到学校的教育教学能取得良好的效果。利用QQ的文件传输功能,可以进行教学资源的传输。根据教学的内容利用QQ创建不同主题的讨论组让师生加入,多人对话展开围绕主题的讨论。利用QQ个人空间,建立电子档案,展示自我教学情况。 利用QQ在线讨论打破了现实中的时空限制。当有开展讨论式学习的需要时,即便是学生放假期间也可以利用QQ开展活动。通过QQ群进行的集体备课,可以提高教学效果。

关键词使用QQ;教学;服务
  
当今已经是一个信息化的时代,以网络为平台的传播形式不断出现,BBS论坛、QQ,这些传播形式的出现和发展,深刻地改变着人们的工作、学习和生活,对社会产生了重要的影响,特别是QQ软件的应用给人们的交流带来了方便。

QQ软件的界面生动、简单易懂、操作方便,备受社会各界人士热爱和推崇。随着QQ的广泛使用,教师把它应用到学校的教育教学也能取得良好的效果,但不少教师还没有很好的利用它。现我对QQ在学校教育教学中的应用归纳如下,以便广大教师更好地深入利用QQ这一简单、易行的网络交流软件,开展教育教学工作,让QQ为教学服务。

一、QQ在教育教学方面的应用

利用QQ的文件传输功能,可以进行教学资源的传输。教师们也可以积极地行动起来,把找到的与教学相关的资料进行传递,实现资源共享。

有的学科可以开展讨论式教学。根据教学的内容利用QQ创建不同主题的讨论组让师生参与,多人对话展开围绕主题的讨论。这种方式有利于知识的巩固和拓展。另外,教师可以针对学生的个体特点和学习情况进行一定的单独辅导,可以提出问题和学生辩论,进一步提高学生的学习参与度和对问题本质的探索精神。

构建课外教学辅导平台。教师可以利用群聊、公告、群邮件、讨论组等为学生答疑解难、传输和共享教学资源、发布教学通知或公告以及上传与下发作业等,使师生不用见面而可以实现实时交流。

搭建远程教学支撑平台。利用文字、语音、视频三方面的特点,开展远程协助,有效展开教学的各个环节,实时指导学生参与学习,使教学更具针对性。利用QQ个人空间,建立学生个人电子档案,展示自我学习情况。

促进教师反思的研讨。通过QQ,教师把自己的教学困惑、教学观点、教学经验与大家一起分享,能凝聚更多人的智慧,达到一种更高的学术层次,促进普通教师与优秀教师的广泛交流。

进行交互讨论式学习。利用QQ在线讨论打破了现实中的时空限制。当有开展讨论式学习的需要时,即便是学生放假期间也可以利用QQ开展活动。不论是异地同时,还是异地异时,学生都可以利用网络与其他学习者就自己疑惑的问题进行探讨。

二、建立教师QQ群,加强合作

集体备课作为一种相当普遍的教研方法,一直在中小学校得以广泛应用。开展集体备课,取人之长可以补己之短。集体备课有利于团结协作,可以发挥团队合作精神,提高整体作战能力,凝聚集体智慧结晶。随着教学规模的扩大,年轻教师的队伍越来越庞大,教学经验的不足给学校的整体教学带来很大压力,通过QQ进行集体备课,随时可以帮助他们更准确更科学地把握教学重点与难点,帮助他们设计出科学合理、高效优化的教学方案。教师利用QQ群进行集体备课可以更好地以老带新,以新促老,集思广益,博采众长,真正实现资源共享。通过QQ群把自己在备课过程中碰到的问题或困惑随时倾吐出来,也可以把自己的新想法、好点子抛出来,大家一起展开集体研讨,集思广益,最终形成最佳的并且适合教师个人教学风格的教学方案。通过QQ群进行集体备课,在边远地区农村学校更为实用,这类学校场地有限,一个办公室往往有几个教研组,有的教师同时教几个学科,要集中在一起开展集体讨论往往是比较困难的,用QQ群可以在不影响其他组的情况下开展教研活动,讨论时要上课的教师可以下课以后再看大家的发言,继续参加讨论。通过QQ群进行的集体备课,有以下几个优点:1.利用QQ群进行集体备课可以节省时间,减轻工作量 ,可以提高教学效果。利用QQ群备课可以引发所有备课者的思想和智慧的碰撞,可以长善救失,取长补短,也可以补充各学科教师专业知识的不足,能明显提高课堂教学效果。2.利用QQ群进行集体备课能实现教师资源共享,提高教学效率,提高教学的质量。也可以不断地提高教师的教学水平和现代化教学工具的应用能力,也是对教学工作进行全程优化的教研活动,使教师在教学的认知、行为上向科学合理的方向转化。3、利用QQ群进行集体备课能更好地落实新课程改革的要求,体现了教师间合作、探究、创新和以人为本的精神,凝聚教师的团队意识。4、利用QQ群进行集体备课能大力整合学校各学科的教师资源和营造学校科研氛围。在利用QQ群进行集体备课时,以大家感兴趣的课题,由于思想和智慧的碰撞而得到理性的升华,理性认识又能更好地指导实践,在理论和实践之间架起桥梁,教科研的氛围在现代化集体参与的行动与反思中逐步浓厚,使教学效果更显著。实行QQ群集体备课,让教师在不同地点都能参与到教学研讨活动中,让教师得到更好的提高,真正实现教师教学现代化,教师教学资源共享化。

三、QQ群是教师休闲的场所

教师们辛苦了一天,坐在电脑前可以在群里讲述一天工作中的新鲜事,谈教学中的得失,展示教学心得,和同班的教师一起了解学生。在群里还有一个无声论坛,教师们把工作的困惑、教育的体会、教育的故事上传到这里,让同事们分享,体会教育的快乐。教师们可以将自己有关教学活动的照片发布在群相册里,叙述为学生寻求成长的经历。老师们可以把教学的音像发布在空间里,听取同事建议和意见,还将自己精心准备的优质教学资源上传到群共享里,供同仁下载使用。

QQ群消除了时间和空间的阻碍,为学习难点、难题的答疑解惑提供了有利条件。搜索资料共享、网上授课、网上答疑、网上讨论交流,QQ群已经成为相互交流学习的延长线,同时,新的通讯平台方便了师生之间的联系,为师生们开辟了一个交流感情、组织活动的新空间。

QQ群聊是一种多人交流的方式,群主在创建群以后,可以邀请朋友或者有共同兴趣爱好的人到一个群里面聊天。在群内除了聊天,还可以享受群空间服务,在群空间中,用户可以使用群BBS、相册、共享文件等多种方式进行交流。借用网络优势,更快捷地传播教学信息,学生用起来很方便,积极性也更高。QQ群在集体备课中的应用随着学校信息化建设的发展,教师实现了网上办公。教师QQ群的建立,给老师们提供了一个交流平台,大家在群里畅所欲言,促进了同事间的情感交流,增进了彼此的理解与信任。教师们的计划等资料也就可以从群里直接挂到共享文件里面,教师之间资源、信息的共享,方便了大家的阅读交流。

四、用好QQ截图工具,丰富课堂教学

在比较贫困的农村学校里,条件较差,不能够实现班班建起多媒体教室,把在多媒体教室使用的幻灯片,利用截图工具制成图片就可以用优盘拷到电视机里播放,在利用QQ的同时利用这个截图工具可以使传递的信息更容易理解。这个工具使用比较简单,打开任何一个和QQ好友的聊天窗口,在面板上找到截图工具按钮,选择【屏幕截图】,鼠标指针颜色变成彩色,按住鼠标左键不放,从要截图的左上角往右下角方向拖动,划出一个方框,将鼠标指针移到方框中双击左键完成截图。这时截图就会呈现在聊天对话框中了。要将截图发给好友,只要点击【发送】,对方等一会就能看到截图了。要拷到教室里的电视机上播放,在聊天对话框中的图片上点击鼠标右键,弹出下拉菜单,选择另存为——选择保存类型【jpg格式】——点击【图片另存为】——选择保存的盘符(如D盘或桌面)——【保存】即可。有时需要在截图上画圈和输入文字,可以使用截图后显示的编辑、保存、删除等工具按钮,这样可以使人更容易理解图片。

五、用好QQ邮箱的功能  

QQ邮箱功能很强大,在教学教研方面有以下优点:1.QQ面板上只要一键点击快速登录就能快速登录邮箱。2.用邮件发送文件,到达时提醒用户在第一时间处理邮件。3.对文件有多种保护,安全可靠,即设置邮箱独立密码或加锁文件夹等,保证邮箱更加安全。4.有完善的反病毒体系,将病毒邮件一概拒之门外,以免造成不必要的损失。5.通过QQ邮箱发群邮件让群友的交流更加方便快捷。QQ邮箱控件支持邮箱截屏,并支持显示发信进度。6.信纸、贴照片、表情、个性签名等功能让您的邮件图文并茂,使对方更容易于理解。

 

编辑:胡彦禄
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